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Actividades de aprendizaje

Orientaciones para el desarrollo de experiencias

Cada grupo de estudiantes desarrollarán las experiencias asignadas, utilizando los enlaces publicados como visitas para aprender y que servirán como consultas para la lección.

Actividades de aula:

Los estudiantes se organizarán en equipod de trabajo, a cada uno se le asignará un tema, que será como se detalla a continuación:

Grupo 1: velocidad Grupo 2. Aceleración

Grupo 3. Leyes de Newton Grupo 4. Energía cinética

Grupo 5. energía potencial Grupo 6. Ondas: la luz

Grupo 7. Ondas: el sonido Grupo 8. Circuitos eléctricos

Grupo 9. Relación electricidad y magnetismo

Actividades en el blog

Cada experiencia desarrollada por los equipos se grabará y el video se subirá al blog en una nueva entrada. El grupo responsable colocará además, el protocolo que permitirá la transferencia de los aprendizajes al aula. Deben recordar que los elementos acordados para el protocolo son: tema, problemática, objetivos, procedimientos, materiales, enlaces utilizados como visitas para aprender y reflexiones.

Cada estudiante debe participar de manera particular con aportes o comentarios a los trabajos realizados por los demás equipos. Se recomienda por lo menos 2 participaciones.

Las discusiones y comentarios en este espacio serán a partir de las interrogantes siguientes:

1- ¿Cumple el protocolo y el video grabado con los elementos acordados ? ¿Cuáles faltan, en caso de ser así?
2- ¿Cuál elemento no está claro en el protocolo? justifícalo
3- ¿Cuál de los momentos de la experiencia grabada, no representa la situación planteada? justificalo

4- ¿Cuál relación existe entre la problemática obordada y los enlaces sugeridos a los estudiantes para consultas?

5- ¿Cuál es la valoración al grupo?

Evaluación de los aprendizajes

Se valorarán los aspectos siguientes:

1- Responsabilidad en la presentación de las experiencias
2- Correspondencia entre experiencia, protocolo y enlaces para visitas
3- Participación en el blog y aportes
4- Habilidad para transferir al aula los aprendizajes
5- Coherencia en las valoraciones a los grupos

Es hora de iniciar

Hola, es hora de iniciar el estudio de una de las disciplinas de las Ciencias de la Naturaleza, la Física. Es una excelente oportunidad para presentar las experiencias logradas en el transcurso de la asignatura Ciencias de la Naturaleza VI. Aquí colocaremos además, los protocolos de experiencias de laboratorio, imágenes de los trabajos realizados y videos que podamos grabar mientras transferimos los aprendizajes a las aulas con nuestros estudiantes y en las aulas del Recinto.

Bienvenidos y bienvenidas a tan interesantes experiencias.

Yanett